Učenici 5.a i 5.b razreda naše Škole posjetili su središnje zagrebačko groblje Mirogoj u sklopu korelacijske terenske nastave iz Glazbene kulture, Geografije i Likovne kulture. Kroz timske mini-rute učenici su se snalazili u prostoru, promatrali umjetničke oblike spomenika (reljef, bista, skulptura), slušali glazbene primjere povezane s odabranim osobama te bilježili zaključke na slijepoj karti. Terenska nastava završila je refleksijom u kojoj su učenici istaknuli važnost učenja na autentičnim mjestima kulturne baštine.
Terenska je nastava imala nekoliko jasnih obrazovnih ciljeva:
Geografija – snalaženje u prostoru
Učenici su razvijali vještine orijentacije i kretanja u prostoru, korištenjem orijentira, bilježenjem rute i pozicije na slijepoj karti te radom u timu – što je u skladu s naglaskom kurikuluma na terenski rad, promatranje i prikupljanje podataka u prostoru.
Glazbena kultura – glazba u kontekstu
Polazeći od osoba i priča vezanih uz glazbenike, učenici su proučavali glazbu kao dio identiteta grada i kulturne baštine. Svaki tim slušao je odabrani glazbeni primjer povezan s glazbenikom, djelom ili instrumentom te analizirao osnovne glazbene sastavnice i značajke, čime se ostvaruje cilj upoznavanja glazbe u kontekstu i razvijanja aktivnog slušanja.
Likovna kultura – vizualna pismenost i umjetničko promatranje
Učenici su promatrali i prepoznavali umjetničke oblike nadgrobnih spomenika (reljef, bista, skulpturalni elementi, portret/fotografija), bilježili zapažanja o materijalima i simbolima te izrađivali skice. Time su razvijali vizualnu pismenost, promatračke i izražajne kompetencije u skladu s kurikulumom Likovne kulture.
Zahvaljujemo učenicima na aktivnom sudjelovanju i odgovornom ponašanju, kao i učiteljima u pratnji Bianki Garčević, Pavlu Sivecu i Ivanu Buljanu na organizaciji i provedbi terenske nastave.
Ovakav oblik nastave pokazao se iznimno vrijednim jer spaja znanje, iskustvo i emociju, razvija suradničko učenje te potiče učenike na istraživanje i razumijevanje kulturne baštine grada kroz različite školske predmete.
